分类导航 / Navigation
|
![]() 城镇化过程中农村人力资本形成研究_李云森_厦门大学出版社,2015.09
价 格:¥ 28.80
商品详情
注意:链接有问题的书请登录邮箱查收!!!
即时起网站不再提供充点下载服务,点数没有使用完的顾客需要什么书请直接联系客服!! 此书为PDF电子版,不是纸书,付款后自动发货,弹出百度云盘下载地址和密码,自己下载即可!阅读后如感兴趣,可以去书店购买相应的纸质书籍,下载24小时内请删除!本站展示只是部分图书,如需别的电子书请联系客服! 购买时请填写真实邮箱。邮箱请填写正确并请填写常用邮箱! 电子书购买后不予退款。 切记,付款完成后不要关闭网页,等自动返回。如遇链接失效或密码错误,请于24小时内登录购买时留下的邮箱查收文件。 成功付款,但没有弹出下载地址请联系客服处理。不主动联系客服产生的损失请自负。 即日起网站开通VIP会员,VIP会员直接购买打八折,VIP会员购书流程: 1.注册本站会员 2.登录网站,进入会员中心,点击左边导航“在线充值”,选中“购买VIP会员”,再点充值并付款,完成VIP会员购买。 (链接地址为:http://www.fou001.com/e/member/buygroup/) 3.确认选购的电子书,点立即购买,填写收货人信息,填入优惠码:ODAE4VYFG5UJJDXQWDHH 4.下一步,付款,完成购买
书名:城镇化过程中农村人力资本形成研究
作者:李云森 ISBN:978-7-5615-5643-6 出版社:厦门大学出版社 出版日期:2015.09 在城镇化过程中,农村孩子的人力资本形成会受到哪些因素的影响?本书将围绕着农村孩子的教育、认知能力以及非认知能力,使用大型微观调查数据,应用微观计量经济学方法,估计分析农村人力资本形成问题。本书结构安排如下。第一章研究了父母教育与孩子教育的因果关系,即父母教育水平的提高是否一定会对孩子教育产生积极影响。以1970年代发生在中国农村的教育普及政策为父母教育的工具变量,2SLS估计结果表明,父母教育年限的增加的确会显著提高孩子接受高中以上教育的可能性。第二章研究父母教育与孩子认知能力的因果关系。考虑到父母与孩子之间存在的遗传因素,本书使用村教育水平作为父母教育的工具变量。估计结果表明,通过教育的外溢作用,父母教育的确显著提高孩子的认知能力测试成绩。第三章研究父母教育对孩子非认知能力的影响。使用中国家庭追踪调查,本书发现父母教育水平与孩子非认知能力,包括自我认同感以及集中精神,有显著为正的影响。第四章研究父母外出对孩子学习的影响。应用倾向分数匹配方法,本书发现,父母外出显著降低孩子数学和语文成绩在同龄人前20%的概率。第五章本书研究父母外出对孩子认知能力的影响。应用倾向分数匹配方法,本书发现父母外出显著降低孩子认知能力测试成绩在同龄人前20%的概率。 免责申明:
本站仅提供学习的平台,所有资料均来自于网络,版权归原创者所有!本站不提供任何保证,并不承担任何法律责任,如果对您的版权或者利益造成损害,请联系我们,我们将尽快予以处理。
|




