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书名:第一本经济学
副标题: 作者:[美]墨菲 出版社:上海财经大学出版社 ISBN:9787564212063 出版时间:2011 页数:272 定价:35.00 内容简介: 本书是一本独具特色的基础经济学读本,由奥地利经济学派新锐代表人物罗伯特·墨菲(Robert P.Murphy)博士撰写。墨菲博士深通写作之道,他用出神入化的笔触向普通民众讲述关于真实人的经济学,逻辑超清晰,框架超优美,文字温馨而迷人,不仅实现了“朴素而传统”的经济学与奥地利学派思想的完美融合,而且为学生打下了继续学习高级经济学的基础。 真的很基础,但是正是这些最基础的东西最容易被经济学专业的人所忽视或遗忘,比如经济学是研究稀缺情况下的分配(政府那些糟糕的极具魅惑性和欺骗性的经济政策正是让人们忘记了这一点);经济学作为一门社会科学,与自然科学的区别在于它是研究有目的驱使的行为。 奥地利经济学的观点简单介绍,很多都是点到为止,入门书,要找别的书认真研究,禁毒经济学那部分见解挺新颖的。 #恒阅# 确实是“第一本”经济学,可以给非经济学专业者以严谨而轻松的入门教学。典型的奥地利学派的观点,崇尚自由经济,反对政府干预,逻辑简洁而优美。部分内容不完全同意。 《第一本经济学》的译者在序言中说:“经济学原本是帮助人们洞察世事、学习人与人相处之道的有趣学问。”——我理解的“洞察世事”,是说,经济学提供了一套由许多相互联系的概念组成的理论框架,我们用它来理解经济运行,和各种与稀缺、选择相关的社会现象。 不管市面... 《第一本经济学》介绍 杰弗里·塔克 米塞斯研究院出版 2010 我们无比兴奋地向大家推荐《第一本经济学》。这无疑是年轻读者最好的经济学入门书,因为它既涵盖了纯经济理论,也包括市场的运作机制(大多数入门书籍的领域)。 罗伯特·墨菲具有正确的想法并精通主题,他在... 当下火的通俗经济学其实非常多(尤其是薛老师的,薛老师那本《经济学讲义》在罗辑思维的运作下取得了极大的成功,后来薛老师又进入了《奇葩说》更是为这书制造了前所未有的舆论,加上好像这书举办的活动在短短半年里就超过了1000场,曝光率灰常灰常高),包括《第一本经济学》... 非常好的中译本,读起来十分流畅,值得推荐给所有人。 虽然我并不是一个好学生,但从高二就开始了理工男的生涯,30多年了竟然没有意识到自己的知识体系是如此狭隘。作者墨菲用最浅显的字句让我领悟到社会、人、经济、生活所构造的社会科学是如此宝贵,永远环绕在人周围的社会... (旧文) 只有个人才行动! 2011-02-25 12:47:28 我曾经在另一篇日记中写道: “评论非位格性的存在,常常是没有意义的,纵使狡辩说,许多事物可以”位格化“,比如评价某某报纸为”中国最有良心的媒体“,但这种”位格化“总是值得存疑和警惕的。 正如,国家没有位格,我们... 我们为什么要了解经济学? 我们不知道马桶的运作原理没关系,不了解复杂的量子科学也没关系,但如果不了解基本的经济学知识,政府又通过错误的政策进行市场干预,那么大家都会受苦 —罗伯特 墨菲 经济学家每天进行市场经济运作背后原理的研究并为政府提供咨询支持,可以想象糟... 墨菲说,他从法律上支持毒品合法化,虽然从道德上他支持禁毒。他的这个立场,和奥地利学派、马尔萨斯这些人的立场是一致的,或者说他和Sowell所谓的那些持有the tragic vision的人的立场是一致的。但是问题是,即使对人性、人的理性能力有悲观的态度,也没有必要放弃干预。当然... 作者是经济学家,本书有不少经济学家推荐,因此可以认为书中的内容是被学术圈普遍接受的因此是可信的。 文风通俗易懂,缺点是对我来说前2/3的篇幅信息量太小。 内容相对来说还算全面。 书中有一些违背常识的观点,但是有理有据,而且应该不是作者一家之言而是学术界共识。比如... 本书主要内容提要: 1、经济学研究的是在充满稀缺性的现实情境下,人们通过生产、交换等主观能动行为计划和使用资源的现象,并通过假设模型而非实验来实现效率最大化的目标。 2、因为资源稀缺,所以需要分配制度。历史发展出来的是私有产权制度,近代的社会主义提出由政府来主... 一、经济学是什么,为什么要学习经济学? 1、学习经济学可以让你富有吗?很遗憾,不会,至少无法仅通过对经济学的学习就变得富有,否则财富榜上该都是经济学家才对。 2、经济学研究的是经济的运行规律,因为经济基础决定上层建筑,所以除了经济本身,观念、文化、制度等上层... 经济学原理,通过审慎的自省和逻辑推理获得。 逻辑推理的基本前提是:社会事件是由人有目的的行动所驱使的。 不必依靠事件来检验命题是否成立。 区分有目的的行动和无意识的行为,区别在于是否涉及你的意识。 有目的的行动,它由有目的的、意图明确的人说实施。 这里注意行动的主体是人。 社会科学关注有目的的行动,而自然科学关注无意识的行为。 自然科学可以用实证----控制实验来验证,... 2012-06-14 21:41 经济学原理,通过审慎的自省和逻辑推理获得。 逻辑推理的基本前提是:社会事件是由人有目的的行动所驱使的。 不必依靠事件来检验命题是否成立。 区分有目的的行动和无意识的行为,区别在于是否涉及你的意识。 有目的的行动,它由有目的的、意图明确的人说实施。 这里注意行动的主体是人。 社会科学关注有目的的行动,而自然科学关注无意识的行为。 自然科学可以用实证----控制实验来验证,人有目的的行动,极难控制实验。术语:有目的的行动:在意识理性的指导下进行的活动,具有目的的行动。凯恩斯主义经济学:它认为可以通过政府的预算赤字来摆脱经济萧条并恢复充分就业。预算赤字:政府开支超过税收与其他收入的那部分,它必须通过借债来支付。奥地利经济学派:它认为萧条是政府干预经济造成的,并建议在萧条期间减税并减少政府开支来帮助恢复经济。逻辑演绎:一种从一个或多个公理出发,逐步推导出结论的论证方法。公理:一个演绎系统的初始命题或基础。 第一课很直接,很暴力, 那就是我们为什么要学习经济学,学会像经济学家那样思考可以做什么?有什么好处? 为了真正的理解这个世界,为了对自己做的任何重要的决定负责,经济学很有价值,重点是实用价值,可以帮你做决定,用独特的视角去观察世界。 经济学之所以定义为科学,因为其有着客观的规律。能够通过推理演绎来探索和领悟基本经济学原理,它无需实验来证明,经济学原理是一种解读世界的方式,它有客观的规.. 2012-06-12 23:04 第一课很直接,很暴力, 那就是我们为什么要学习经济学,学会像经济学家那样思考可以做什么?有什么好处? 为了真正的理解这个世界,为了对自己做的任何重要的决定负责,经济学很有价值,重点是实用价值,可以帮你做决定,用独特的视角去观察世界。 经济学之所以定义为科学,因为其有着客观的规律。能够通过推理演绎来探索和领悟基本经济学原理,它无需实验来证明,经济学原理是一种解读世界的方式,它有客观的规律,违背这种规律,一定会发生混乱。 经济学可以被定义为关于交换的研究。所有关于交换的例子中,都贯穿着稀缺这一共同主题。稀缺:资源是有限的,欲望是无穷的。所以稀缺是普遍存在的。 所以经济问题的源头在于稀缺。这里没有假定人:只关心物质和赚钱, 这本书要讲的是真实的人在面临稀缺所作出的选择。 有限的资料制约着人的欲望,但原理宽广的外延足以容纳一切欲望各异的人们。 交换:包含物品状态的改变,而不仅仅是物品间的交换,它的目的也不仅限于物质利益的最大化,抑或为了获得精神上的满足。有目的的经济行为。 为了保护我们的社会,不在政府的极力干预下而遭受折磨----防范政府无视经济规律、推行破坏性政策造成的危害,每个公民都应该掌握基础经济学,所以基本的(不被歪曲)的经济学知识必须传授给足够多的人,这是青年人学习基础经济学的责任,市场经济的美丽。术语:以物易物:人们不通过货币中介,彼此直接交换物品和服务。稀缺:人的欲望超过能满足欲望的可用资源。 稀缺是普遍存在的事实,从而要求人们进行交换。取舍:由稀缺导致的不尽如人意的显示,鱼和熊掌不可兼得。 大自然赐予的生产品通常称为:土地与自然资源克鲁所自己的 劳动力: 独一无二、最重要的、用途最多的生产品。休闲: 运用自己的双手、大脑等获得直接的满足。资本品: 由人创造的生产要素。 边际效用:经济术语,指一个新增单位的物品或服务所带来的主观满足。思考题:1 经济学是否假设人的行动是脱离社会的?不是。2 我们说克鲁索用自己的“思维力量”来创造物品,这是什么意思?让事态的发展有利于自己,分析资源的可利用性,制定合理的行动计划,经济地使用稀缺物品。3 休闲是否可能比工作更辛苦?可能。4 克鲁索为什么要担心资本品的折旧?资本品的折旧会引起生产率的减低5 预期如何影响人的决定?预期是指对未来的预测。在做决定时,选择自己预期收益超过成本的结果。 第一课很直接,很暴力, 那就是我们为什么要学习经济学,学会像经济学家那样思考可以做什么?有什么好处? 为了真正的理解这个世界,为了对自己做的任何重要的决定负责,经济学很有价值,重点是实用价值,可以帮你做决定,用独特的视角去观察世界。 经济学之所以定义为科学,因为其有着客观的规律。能够通过推理演绎来探索和领悟基本经济学原理,它无需实验来证明,经济学原理是一种解读世界的方式,它有客观的规.. 2012-06-12 23:04 第一课很直接,很暴力, 那就是我们为什么要学习经济学,学会像经济学家那样思考可以做什么?有什么好处? 为了真正的理解这个世界,为了对自己做的任何重要的决定负责,经济学很有价值,重点是实用价值,可以帮你做决定,用独特的视角去观察世界。 经济学之所以定义为科学,因为其有着客观的规律。能够通过推理演绎来探索和领悟基本经济学原理,它无需实验来证明,经济学原理是一种解读世界的方式,它有客观的规律,违背这种规律,一定会发生混乱。 经济学可以被定义为关于交换的研究。所有关于交换的例子中,都贯穿着稀缺这一共同主题。稀缺:资源是有限的,欲望是无穷的。所以稀缺是普遍存在的。 所以经济问题的源头在于稀缺。这里没有假定人:只关心物质和赚钱, 这本书要讲的是真实的人在面临稀缺所作出的选择。 有限的资料制约着人的欲望,但原理宽广的外延足以容纳一切欲望各异的人们。 交换:包含物品状态的改变,而不仅仅是物品间的交换,它的目的也不仅限于物质利益的最大化,抑或为了获得精神上的满足。有目的的经济行为。 为了保护我们的社会,不在政府的极力干预下而遭受折磨----防范政府无视经济规律、推行破坏性政策造成的危害,每个公民都应该掌握基础经济学,所以基本的(不被歪曲)的经济学知识必须传授给足够多的人,这是青年人学习基础经济学的责任,市场经济的美丽。术语:以物易物:人们不通过货币中介,彼此直接交换物品和服务。稀缺:人的欲望超过能满足欲望的可用资源。 稀缺是普遍存在的事实,从而要求人们进行交换。取舍:由稀缺导致的不尽如人意的显示,鱼和熊掌不可兼得。 经济学原理,通过审慎的自省和逻辑推理获得。 逻辑推理的基本前提是:社会事件是由人有目的的行动所驱使的。 不必依靠事件来检验命题是否成立。 区分有目的的行动和无意识的行为,区别在于是否涉及你的意识。 有目的的行动,它由有目的的、意图明确的人说实施。 这里注意行动的主体是人。 社会科学关注有目的的行动,而自然科学关注无意识的行为。 自然科学可以用实证----控制实验来验证,... 2012-06-14 21:41 经济学原理,通过审慎的自省和逻辑推理获得。 逻辑推理的基本前提是:社会事件是由人有目的的行动所驱使的。 不必依靠事件来检验命题是否成立。 区分有目的的行动和无意识的行为,区别在于是否涉及你的意识。 有目的的行动,它由有目的的、意图明确的人说实施。 这里注意行动的主体是人。 社会科学关注有目的的行动,而自然科学关注无意识的行为。 自然科学可以用实证----控制实验来验证,人有目的的行动,极难控制实验。术语:有目的的行动:在意识理性的指导下进行的活动,具有目的的行动。凯恩斯主义经济学:它认为可以通过政府的预算赤字来摆脱经济萧条并恢复充分就业。预算赤字:政府开支超过税收与其他收入的那部分,它必须通过借债来支付。奥地利经济学派:它认为萧条是政府干预经济造成的,并建议在萧条期间减税并减少政府开支来帮助恢复经济。逻辑演绎:一种从一个或多个公理出发,逐步推导出结论的论证方法。公理:一个演绎系统的初始命题或基础。 (在重读,不是很明白,可能读完正本书可能就明白了?!) 2012-02-27 21:51 第2章 如何发展经济学原理自然科学是“硬”科学;经济学是“软”科学。软科学:人的意识的参与发现基本经济学法则与几何学模式相似:1 实践几何中的定理是无意义的;从自己的定义,逻辑演绎获得2 经济学原理法则与几何学一样,不必依靠实践来检验 (在重读,不是很明白,可能读完正本书可能就明白了?!) 经济学原理,通过审慎的自省和逻辑推理获得。 逻辑推理的基本前提是:社会事件是由人有目的的行动所驱使的。 不必依靠事件来检验命题是否成立。 区分有目的的行动和无意识的行为,区别在于是否涉及你的意识。 有目的的行动,它由有目的的、意图明确的人说实施。 这里注意行动的主体是人。 社会科学关注有目的的行动,而自然科学关注无意识的行为。 自然科学可以用实证----控制实验来验证,... 2012-06-14 21:41 经济学原理,通过审慎的自省和逻辑推理获得。 逻辑推理的基本前提是:社会事件是由人有目的的行动所驱使的。 不必依靠事件来检验命题是否成立。 区分有目的的行动和无意识的行为,区别在于是否涉及你的意识。 有目的的行动,它由有目的的、意图明确的人说实施。 这里注意行动的主体是人。 社会科学关注有目的的行动,而自然科学关注无意识的行为。 自然科学可以用实证----控制实验来验证,人有目的的行动,极难控制实验。术语:有目的的行动:在意识理性的指导下进行的活动,具有目的的行动。凯恩斯主义经济学:它认为可以通过政府的预算赤字来摆脱经济萧条并恢复充分就业。预算赤字:政府开支超过税收与其他收入的那部分,它必须通过借债来支付。奥地利经济学派:它认为萧条是政府干预经济造成的,并建议在萧条期间减税并减少政府开支来帮助恢复经济。逻辑演绎:一种从一个或多个公理出发,逐步推导出结论的论证方法。公理:一个演绎系统的初始命题或基础。 第一课很直接,很暴力, 那就是我们为什么要学习经济学,学会像经济学家那样思考可以做什么?有什么好处? 为了真正的理解这个世界,为了对自己做的任何重要的决定负责,经济学很有价值,重点是实用价值,可以帮你做决定,用独特的视角去观察世界。 经济学之所以定义为科学,因为其有着客观的规律。能够通过推理演绎来探索和领悟基本经济学原理,它无需实验来证明,经济学原理是一种解读世界的方式,它有客观的规.. 2012-06-12 23:04 第一课很直接,很暴力, 那就是我们为什么要学习经济学,学会像经济学家那样思考可以做什么?有什么好处? 为了真正的理解这个世界,为了对自己做的任何重要的决定负责,经济学很有价值,重点是实用价值,可以帮你做决定,用独特的视角去观察世界。 经济学之所以定义为科学,因为其有着客观的规律。能够通过推理演绎来探索和领悟基本经济学原理,它无需实验来证明,经济学原理是一种解读世界的方式,它有客观的规律,违背这种规律,一定会发生混乱。 经济学可以被定义为关于交换的研究。所有关于交换的例子中,都贯穿着稀缺这一共同主题。稀缺:资源是有限的,欲望是无穷的。所以稀缺是普遍存在的。 所以经济问题的源头在于稀缺。这里没有假定人:只关心物质和赚钱, 这本书要讲的是真实的人在面临稀缺所作出的选择。 有限的资料制约着人的欲望,但原理宽广的外延足以容纳一切欲望各异的人们。 交换:包含物品状态的改变,而不仅仅是物品间的交换,它的目的也不仅限于物质利益的最大化,抑或为了获得精神上的满足。有目的的经济行为。 为了保护我们的社会,不在政府的极力干预下而遭受折磨----防范政府无视经济规律、推行破坏性政策造成的危害,每个公民都应该掌握基础经济学,所以基本的(不被歪曲)的经济学知识必须传授给足够多的人,这是青年人学习基础经济学的责任,市场经济的美丽。术语:以物易物:人们不通过货币中介,彼此直接交换物品和服务。稀缺:人的欲望超过能满足欲望的可用资源。 稀缺是普遍存在的事实,从而要求人们进行交换。取舍:由稀缺导致的不尽如人意的显示,鱼和熊掌不可兼得。 大自然赐予的生产品通常称为:土地与自然资源克鲁所自己的 劳动力: 独一无二、最重要的、用途最多的生产品。休闲: 运用自己的双手、大脑等获得直接的满足。资本品: 由人创造的生产要素。 边际效用:经济术语,指一个新增单位的物品或服务所带来的主观满足。思考题:1 经济学是否假设人的行动是脱离社会的?不是。2 我们说克鲁索用自己的“思维力量”来创造物品,这是什么意思?让事态的发展有利于自己,分析资源的可利用性,制定合理的行动计划,经济地使用稀缺物品。3 休闲是否可能比工作更辛苦?可能。4 克鲁索为什么要担心资本品的折旧?资本品的折旧会引起生产率的减低5 预期如何影响人的决定?预期是指对未来的预测。在做决定时,选择自己预期收益超过成本的结果。 免责申明:
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