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 领导行为与高校教师心理契约研究_梅红_中央编译出版社,2012.07
价 格：¥ 25.80
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书名：领导行为与高校教师心理契约研究
作者：梅红 ISBN：978-7-5117-1438-1 出版社：中央编译出版社 出版日期：2012.07 本书基于社会交换理论、双因素激励理论，结合文献分析等方法提出了包含关系型领导行为、变革型领导行为、组织沟通满意感、组织沟通开放性、心理契约违背等研究变量的概念模型和研究假设。通过面向陕西省34所高校的938份有效数据进行了假设与模型验证，研究发现：1）关系型领导行为正向影响组织的沟通满意感和沟通开放性；2）沟通满意感和沟通开放性负向影响教职员工的心理契约违背；3）关系型领导行为负向影响组织成员的心理契约违背；4）关系型领导行为与变革型领导行为的最大差异体现在关系型领导行为的授权维度，授权行为可以更好地促进沟通满意感和沟通开放性的获得，同时更有利于降低教师的心理契约违背；5）变革型领导行为对沟通满意感和沟通开放性具有正向的影响作用，而与心理契约违背之间没有显著的直接影响关系。 免责申明：
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