分类导航 / Navigation
|
 终身教育体系的衔接问题研究_王琪_厦门大学出版社,2014.06
价 格：¥ 25.80
商品详情
 注意：链接有问题的书请登录邮箱查收！！！
即时起网站不再提供充点下载服务，点数没有使用完的顾客需要什么书请直接联系客服！！ 此书为PDF电子版，不是纸书，付款后自动发货，弹出百度云盘下载地址和密码，自己下载即可！阅读后如感兴趣，可以去书店购买相应的纸质书籍，下载24小时内请删除！本站展示只是部分图书，如需别的电子书请联系客服！ 购买时请填写真实邮箱。邮箱请填写正确并请填写常用邮箱！ 电子书购买后不予退款。 切记，付款完成后不要关闭网页，等自动返回。如遇链接失效或密码错误，请于24小时内登录购买时留下的邮箱查收文件。 成功付款，但没有弹出下载地址请联系客服处理。不主动联系客服产生的损失请自负。 即日起网站开通VIP会员，VIP会员直接购买打八折，VIP会员购书流程： 1.注册本站会员 2.登录网站，进入会员中心，点击左边导航“在线充值”，选中“购买VIP会员”，再点充值并付款，完成VIP会员购买。 (链接地址为：http://www.fou001.com/e/member/buygroup/) 3.确认选购的电子书，点立即购买，填写收货人信息，填入优惠码：ODAE4VYFG5UJJDXQWDHH 4.下一步，付款，完成购买
书名：终身教育体系的衔接问题研究
作者：王琪 ISBN：978-7-5615-4965-0 出版社：厦门大学出版社 出版日期：2014.06 本书综合运用教育哲学和自组织理论的思想，探讨了终身教育体系中各子系统之间衔接的基本问题。第一章为终身教育体系衔接的基本理论研究；第二章运用自组织理论探讨终身教育体系衔接的宏观机制。第三章选取了教育目的、教育内容、教育资源以及教育制度四个要素，分析了终身教育体系衔接的微观机制；第四章探讨我国当前教育体系衔接的状况及存在的问题，并从教育目的、教育内容、教育资源以及教育制度四个方面对澳大利亚学历资格框架在其教育体系的衔接上所起的作用进行了分析。第五章是结论与建议，从系统运行的角度总结了终身教育体系衔接的本质，并提出我国终身教育体系建设中加强各子系统衔接的对策思路。 免责申明：
本站仅提供学习的平台，所有资料均来自于网络，版权归原创者所有！本站不提供任何保证，并不承担任何法律责任，如果对您的版权或者利益造成损害，请联系我们，我们将尽快予以处理。
|
