我国中学外语教师身份认同研究_寻阳_新华出版社,2016.04
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书名:我国中学外语教师身份认同研究
作者:寻阳
ISBN:978-7-5166-2445-6
出版社:新华出版社
出版日期:2016.04
寻阳博士给我寄来她的《我国中学外语教师身份认同研究》,要我作序,作为她的博士论文导师,我很乐意。我真切地感受到寻阳博士热爱我国基础教育,愿意结合中学外语教学实际,经常深入到中学外语课堂,主动接近中学外语教师,了解他们的内心世界,了解他们对外语教育改革、外语教学环境和外语教师职业的态度和看法。我知道她建立在大量地研读了外语教师身份认同相关文献的基础上,对这一热点话题开展了较大规模的问卷调查,并结合详细的访谈和系列的课堂观察等方法,进行了有意义的理论和实践的探讨。
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