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 创造型教师职前培养研究_谭小宏、侯小兵、吕林_西南交通大学出版社,2017.10
价 格：¥ 25.80
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书名：创造型教师职前培养研究
作者：谭小宏、侯小兵、吕林 ISBN：978-7-5643-5824-2 出版社：西南交通大学出版社 出版日期：2017.10 创造教育的关键在教师。著名心理学家、美国心理学会前主席斯滕伯格教授认为，教师对学生创造潜能的开发会产生重大的影响。他认为，教师要鼓励学生对问题提出假设，不要循规蹈矩，要允许学生犯错误，对学生的错误要宽容，应该鼓励学生明智而合理地冒险；鼓励学生自己界定问题，并给他们机会在出错时重新界定问题：要奖励创造的思想和产品；要鼓励学生容忍问题解决之前的困难状态。对高等师范院校而言，不仅要肩负起创新人才培养的职责，更要努力实现创造教育师资培养的目标，培养出更多创造型教师。通过这些创造型教师来更好地促进创新教育工作，培养广大儿童和青少年的创新精神及创新能力，开发他们的创新潜能，提升他们的创新素质。 免责申明：
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