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![]() “教授治学”的制度化过程 一所研究型大学的个案研究_朱贺玲_知识产权出版社,2019.12
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书名:“教授治学”的制度化过程 一所研究型大学的个案研究
作者:朱贺玲 ISBN:978-7-5130-6650-1 出版社:知识产权出版社 出版日期:2019.12 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“教授治学”的概念,强调应充分发挥教授在教学、学术研究和学校管理中的作用。本书从制度化过程的理论视角切人,以我国一所研究型大学为个案,主要探讨我国大学教师参与课程、招生、人事等事务的制度化过程。分析并比较“教授治学”在不同阶段的特征及主要表现方式,归纳总结出教师在日常工作情境中,参与课程、招生、教师招聘、职称评定等事务决策的制度化过程。 免责申明:
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