书名：共和国教育学70年 比较教育学卷
作者：王正青
ISBN：978-7-303-25564-1
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2020.05
本书以中华人民共和国成立70周年为契机，尝试梳理共和国成立70年来比较教育学科发展史。全书以历史发展阶段为经，以学科建设与学术成果为纬，将70年来中国比较教育学科发展分为起步探索阶段（1949-1976年）、重建发展阶段（1977-1992年）、拓展成熟阶段（1993-2012年）、不断迈进阶段（2013年至今）四个阶段，分别对应1976年“文化大革命”结束和改革开放的到来，1992年党的十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标，以及2012年党的十八大以来中国特色社会主义进入了新时代等关键时间节点。 在梳理完学科发展四个阶段后，本书总结了共和国成立70年来比较教育学发展成就，展望了中国比较教育学未来发展道路。本书认为，“研究国际教育前沿改革，提供本土发展路径”、“引介国外先进教育思潮，丰富中国教育理论”、“凝聚比较教育学术共同体，推进学科制度建设”、“重视学科基础理论研究，推出学术精品力作”、“积极参与国际教育交流，贡献中国学者智慧”是70年来中国比较教育学学科发展的突出成就。进入新时代，社会变革和教育转型赋予了比较教育学科更多使命，我们要以创建开放自信的中国比较教育学为追求，持续加强学科制度化建设，深化学科基础理论研究，革新比较教育研究方法，拓展比较教育研究领域，在与国际交流和对话中确立中国比较教育学的学术地位，为创造共建、共荣、共同发展的人类社会贡献中国比较教育学人的才智与力量。