书名：音为爱 所以乐 “四感三层”理念下的音乐课堂
作者：高峰
ISBN：978-7-308-22239-6
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2022.01
《音为爱所以乐——“四感三层”理念下的音乐课堂》是一本聚焦核心素养及其培育，从音乐艺术的特征和学生音乐学习的普遍规律的角度，探索中小学音乐课堂教学改革，体现杭州市西湖区音乐教育特色，具有理论性和实践性的专著。 该书提出“四感三层”多感官体验的音乐教学理念，是基于音乐学习的规律和中小学生音乐学习的特点，根据美国心理教育学家詹里姆·布鲁诺提出的“多感官参与学习比单一感官参与学习效果要好，视听并用以及更多感官参与学习的实践活动的学习效果明显提高”的理论，提出音乐课堂教学中应将学生的被动学习活动转换为主动学习活动，以节奏先行、旋律行进、和声融合及音色和谐为导向，以整体感知、多感官体验／局部探究、多层次展开／多元综合、全方位表现为路径，通过无意识体验、有意识表达，与音乐本体建立联系，运用多种感官体验、感知和表现音乐的方式，培养学生的乐感，丰富他们的音乐经验，从而全面提高他们的音乐素养。