高校辅导员职业认同研究 基于京、晋、沪三地高校辅导员的访谈调查_樊艳丽_社会科学文献出版社,2022.12
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书名:高校辅导员职业认同研究 基于京、晋、沪三地高校辅导员的访谈调查
作者:樊艳丽
ISBN:978-7-5228-1282-3
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2022.12
本书运用马克思主义理论、思想政治教育理论,借鉴社会心理学理论,通过文献、访谈、参与式观察、比较研究、个案分析等方法,围绕高校辅导员职业认同问题展开研究。研究发现:一是高校辅导员职业认同存在认知有待提升、职业情感容易波动、职业意志较为薄弱、职业行为有待调整等问题;二是辅导员职业认同的各维度发展不平衡,具体表现在职业认知、职业情感、职业意志、职业行为等维度上。 本书作者认为,应在马克思主义职业价值观理论、社会主义核心价值观思想引领下,借鉴社会创造、实践共同体及自我认同等理论重新建构辅导员的职业认同,并从政策、组织、个体三个层面具体提出对策,这对于推动此领域的研究具有较高的参考价值。
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