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 中国高校招生主体性地位研究_庞颖_中国社会科学出版社,2024.06
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书名：中国高校招生主体性地位研究
作者：庞颖 ISBN：978-7-5227-3790-4 出版社：中国社会科学出版社 出版日期：2024.06 高考综合改革对高等教育的影响较为滞后,高校主体意识不强、主体能力不足、主体作用不明显不仅削弱了改革的效率,而且对高级专门人才的选拔、培养造成了影响。本书以“中国高校招生主体性地位”为核心开展研究。首先,基于主体性哲学、组织制度理论、教育主体哲学等澄清“高校招生主体性地位”的内涵,并结合中国国情、考情,搭建分析框架。其次,在对近十所高校史料、五百余份政策文本进行分析,对七家考试招生机构、十七家高校的三百余位利益相关者开展访谈后,从历史、制度、实践等视角澄清中国高校招生主体性地位的现实情状,从“早发内生型”“公共性”“价值二重性”等视角剖析其困境,进一步探讨其内在基础与基本保障。最后,提出强化中国高校招生主体性地位应遵循的逻辑框架。 免责申明：
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