书名：儿童留守轨迹与心理健康 西部县域研究视角
作者：张若晨、杜海峰
ISBN：978-7-5228-3137-4
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2024.06
儿童的心理健康工作是健康中国建设的重要内容,儿童时期的心理问题若不能及时、妥善地解决,将对儿童今后的成长造成深远的影响。对我国留守儿童来说,与父母分离的状态与经历,尤其不利于其心理健康发展,关注与解决留守儿童的心理健康问题成为我国新时期公共服务规划的重点。在当前新型城镇化战略和乡村振兴战略同步推进的过程中,县域(包括农村)是乡村振兴的重要支点和支撑载体,而西部地区是我国实现全面建设社会主义现代化的关键。因此,促进西部县域留守儿童的心理健康发展是我国新时期儿童心理健康发展的重点攻关内容,而寻求优化方案的前提在于全面系统把握儿童留守问题新特征及其对心理健康的影响状况。目前对于留守与儿童发展的研究主要集中于单一维度的短期关系或长期关系,割裂了儿童留守问题研究的整体性与统一性,对儿童成长过程中的整体留守轨迹及其因果效应关注不足。本书结合新型城镇化和乡村振兴战略背景,基于西部地区县域当前发展阶段,把握新时期城乡社会变迁下县域家庭的生计策略,深入分析儿童留守轨迹及其对儿童心理健康的影响,进而丰富儿童留守问题的研究,对促进儿童健康成长及乡村全面振兴具有十分重要的意义。本书利用西安交通大学新型城镇化与可持续发展课题组于2021年2月和6月在陕西省汉中市宁强县进行的县域儿童调查数据,应用序列分析方法、多元线性回归模型系统识别了西部县域儿童留守轨迹(包括留守经历与留守状态),并深入分析了留守轨迹对儿童心理健康的影响机制,提出了从家庭根源上解决儿童留守问题、健全留守儿童关爱体系、多方协力促进留守儿童心理健康发展的政策建议。本书可以为公共管理、社会学、教育学等领域的研究者提供参考,也可以作为相关专业研究生的辅助教材。