分类导航 / Navigation
|
 课外语言学习动态模式研究_徐虹、郑通涛_世界图书出版公司,2016.03
价 格：¥ 25.80
商品详情
 注意：链接有问题的书请登录邮箱查收！！！
即时起网站不再提供充点下载服务，点数没有使用完的顾客需要什么书请直接联系客服！！ 此书为PDF电子版，不是纸书，付款后自动发货，弹出百度云盘下载地址和密码，自己下载即可！阅读后如感兴趣，可以去书店购买相应的纸质书籍，下载24小时内请删除！本站展示只是部分图书，如需别的电子书请联系客服！ 购买时请填写真实邮箱。邮箱请填写正确并请填写常用邮箱！ 电子书购买后不予退款。 切记，付款完成后不要关闭网页，等自动返回。如遇链接失效或密码错误，请于24小时内登录购买时留下的邮箱查收文件。 成功付款，但没有弹出下载地址请联系客服处理。不主动联系客服产生的损失请自负。 即日起网站开通VIP会员，VIP会员直接购买打八折，VIP会员购书流程： 1.注册本站会员 2.登录网站，进入会员中心，点击左边导航“在线充值”，选中“购买VIP会员”，再点充值并付款，完成VIP会员购买。 (链接地址为：http://www.fou001.com/e/member/buygroup/) 3.确认选购的电子书，点立即购买，填写收货人信息，填入优惠码：ODAE4VYFG5UJJDXQWDHH 4.下一步，付款，完成购买
书名：课外语言学习动态模式研究
作者：徐虹、郑通涛 ISBN：978-7-5192-0939-1 出版社：世界图书出版公司 出版日期：2016.03 本书从复杂的动态视角看待目的语环境下的课外语言学习问题，构建目的语环境下课外语言学习的动态模式。本书针对学习者系统、环境系统以及两者之间的互动进行了深入探讨，把学习者语言能力和语言交际能力的发展置于外部学习环境和个人学习、生活经历相互作用的复杂的动态系统中进行研究，试图一方面从宏观层面更好地探究课外语言学习的本质和过程，另一方面从微观层面更好地理解这样一个现象，在课外语言学习过程中学习者作为一个能动的主体，其认知、情感、动机与环境之间的协调互动对语言能力发展的意义。在此基础上对课外学习与课堂学习之间的关系进行了全新的阐释。 免责申明：
本站仅提供学习的平台，所有资料均来自于网络，版权归原创者所有！本站不提供任何保证，并不承担任何法律责任，如果对您的版权或者利益造成损害，请联系我们，我们将尽快予以处理。
|
