写作教育新论_崔正升_中国书籍出版社,2018.05
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书名:写作教育新论
作者:崔正升
ISBN:978-7-5068-6878-5
出版社:中国书籍出版社
出版日期:2018.05
本书立足于写作教育的现实困境,紧紧围绕“作文怎么教”这个世纪难题,在对传统写作教育思想、古代辨体学说进行发掘整理、继承吸收的同时,引入当代思维学、心理学、语言学等学科,抓住主体思维智能建构这个关键,提出了“相似块建构”这种全新的教学思路,以期有效解决困扰写作教学“黑暗胡同里摸索”的尴尬处境。同时,本书还就“图式理论”在常用文体写作教学中的运用,写作教育中的虚构写作、构思谋篇、语言建构、文风改进、读写融通、文本细读等热点问题进行了深入探讨贺有效回应,提出了一系列全新的观点和思路。作为一本研究写作教育的学术专著,本书不仅丰富了写作教育研究的内容,也拓展了传统写作学、古代文论研究的学术视野,还体现了鲜明的问题导向、路径意识和实践特色,对于解决当前写作教学的顽疾、有效遏制写作危机的蔓延具有积极的理论价值与践意义。
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