书名：女儿四岁了，我们开始聊哲学：长大是怎么回事？
副标题：
作者： 周国平
出版社：电子工业出版社
ISBN：9787121297502
出版时间：2016
页数：108
定价：39.00
内容简介： 社会认知理论认为，儿童如果没有与他人的互动经验，长大后就很难理解他人的想法和感受。亲子对话是儿童获得互动经验的重要来源之一，而具有哲学智慧的亲子对话，不仅能够成为孩子爱智的起点，赋予亲子关系一份高质量的爱，还能引导孩子成为丰富、善良、高贵的人。 本系列作品是著名哲学家周国平与女儿啾啾在亲子互动中温情对话的实录。从女儿啾啾幼时起，父亲周国平便喜欢与她谈天说地。父女俩的谈话内容从儿童最好奇的“真有圣诞老人吗？”“为什么爱爸爸妈妈？”“长大是怎么回事？”“世界的一辈子有多长？”等通俗命题开始，最终引向审美、爱、生命、认识等深刻主题。大哲学家的稚拙浑朴与孩童的奇思妙想相映成趣，一幅幅意境悠长的水彩手绘图穿插其中，字里行间、画里画外洋溢着哲理之光、生命之美。 在《长大是怎么回事？》里，父女俩谈话的内容是“生命”。孩子在成长中，面对生与死这一绕不开的话题，心灵是... 社会认知理论认为，儿童如果没有与他人的互动经验，长大后就很难理解他人的想法和感受。亲子对话是儿童获得互动经验的重要来源之一，而具有哲学智慧的亲子对话，不仅能够成为孩子爱智的起点，赋予亲子关系一份高质量的爱，还能引导孩子成为丰富、善良、高贵的人。 本系列作品是著名哲学家周国平与女儿啾啾在亲子互动中温情对话的实录。从女儿啾啾幼时起，父亲周国平便喜欢与她谈天说地。父女俩的谈话内容从儿童最好奇的“真有圣诞老人吗？”“为什么爱爸爸妈妈？”“长大是怎么回事？”“世界的一辈子有多长？”等通俗命题开始，最终引向审美、爱、生命、认识等深刻主题。大哲学家的稚拙浑朴与孩童的奇思妙想相映成趣，一幅幅意境悠长的水彩手绘图穿插其中，字里行间、画里画外洋溢着哲理之光、生命之美。 在《长大是怎么回事？》里，父女俩谈话的内容是“生命”。孩子在成长中，面对生与死这一绕不开的话题，心灵是忧伤的，头脑是困惑的。这些常常被父母回避的话题，往往是孩子长大所必需的精神养分。父母只要作为一个有心人去帮助他们，用自然力促进其精神的发育与生长，孩子的心灵必将盛开艺术的花朵，结出智慧的果实。 周国平。 有人问我：周国平，你有很多的身份——学者、作家、哲学研究者，你最喜欢哪一个？我说，我最在乎的是“父亲”这个身份。我在人生中最看重的东西，也就是我在教育上最想让孩子得到的东西。进名牌学校，谋高薪职业，这些都不应该成为人生的目标，所以也不能成为教育的目标。我的期望比这高得多，就是愿孩子成为一个丰富、善良、高贵的人。 作为父母，我觉得没有权利给孩子施加过多的压力。我在跟女儿相处的日子里，有时候她教我的东西，比我教她的东西多得多。我并没有比她高明多少，所以我觉得自己没有权利去支配她、指导她。我唯一能够给予子女的，是用心的陪伴。 孩子和父母在一起的时光，其实是给孩子的人生打底色的过程。如果家庭中充满了欢乐和爱，亲子间充满了无尽的对话与游戏，孩子的人生底色必然是温暖而光明的。我相信，这样的孩子，将来一定会拥有美好的心灵。 , 这套丛书还有 《女儿四岁了，我们开始聊哲学：世界的一辈子有多长？》,《女儿四岁了，我们开始聊哲学：你为什么爱爸爸妈妈？》,《女儿四岁了，我们开始聊哲学：真有圣诞老人吗？》, 无比感动的阅读体验。我和4岁半的孩子有过许多次极其类似、甚至完全相同的对话，他们纯真的心灵真的是最贴近生命的根本 整套书最深刻的就是一本了。真真的小哲人的成长结晶，令所有成人反思；而周老师夫妇对孩子的引导和教育，在书中呈现的岁月也可见一斑，成为亲子关系的典范。忧伤将开出艺术的花朵，困惑将结出智慧的果实。“欢乐使她不会消沉，忧伤使她不会浅薄。” 无比感动的阅读体验。我和4岁半的孩子有过许多次极其类似、甚至完全相同的对话，他们纯真的心灵真的是最贴近生命的根本 整套书最深刻的就是一本了。真真的小哲人的成长结晶，令所有成人反思；而周老师夫妇对孩子的引导和教育，在书中呈现的岁月也可见一斑，成为亲子关系的典范。忧伤将开出艺术的花朵，困惑将结出智慧的果实。“欢乐使她不会消沉，忧伤使她不会浅薄。” 看了哲学家和女儿的互动，很羡慕。父母的耐心对待，爱心教育，才有这么可爱、有趣的孩子。再次让我感受到爱的教育的力量。 有很多话题是大人都没有想到的，或者我们在忙忙碌碌中已经遗忘了思考人生的真谛，不再关注身边的小事和内心的感受。作为一个大人，看这本书给我的启发是... 人在出生前是不是天使，死后是不是又变回天使？爸爸自己宁可相信，也让孩子相信。哪怕后来啾啾产生了怀疑，幼时的天真信念和诗意想象仍会温暖她的心，在她的心中培育爱和善良的种子。 2016-09-30 15:05 人在出生前是不是天使，死后是不是又变回天使？爸爸自己宁可相信，也让孩子相信。哪怕后来啾啾产生了怀疑，幼时的天真信念和诗意想象仍会温暖她的心，在她的心中培育爱和善良的种子。 若干天后的早晨，刚起床，啾啾对妈妈说：“我知道了，时间是一阵一阵过去的。” 妈妈没有听明白，问道：“这是什么意思？” 她重复说遍，然后解释道：“比方说，我刚才说的话，刚才还在，现在已经没有了，我想留下它，但留不下来了，想找也找不回来了，这就是时间。” 2016-09-30 14:47 若干天后的早晨，刚起床，啾啾对妈妈说：“我知道了，时间是一阵一阵过去的。”妈妈没有听明白，问道：“这是什么意思？”她重复说遍，然后解释道：“比方说，我刚才说的话，刚才还在，现在已经没有了，我想留下它，但留不下来了，想找也找不回来了，这就是时间。” 人在出生前是不是天使，死后是不是又变回天使？爸爸自己宁可相信，也让孩子相信。哪怕后来啾啾产生了怀疑，幼时的天真信念和诗意想象仍会温暖她的心，在她的心中培育爱和善良的种子。 2016-09-30 15:05 人在出生前是不是天使，死后是不是又变回天使？爸爸自己宁可相信，也让孩子相信。哪怕后来啾啾产生了怀疑，幼时的天真信念和诗意想象仍会温暖她的心，在她的心中培育爱和善良的种子。 若干天后的早晨，刚起床，啾啾对妈妈说：“我知道了，时间是一阵一阵过去的。” 妈妈没有听明白，问道：“这是什么意思？” 她重复说遍，然后解释道：“比方说，我刚才说的话，刚才还在，现在已经没有了，我想留下它，但留不下来了，想找也找不回来了，这就是时间。” 2016-09-30 14:47 若干天后的早晨，刚起床，啾啾对妈妈说：“我知道了，时间是一阵一阵过去的。”妈妈没有听明白，问道：“这是什么意思？”她重复说遍，然后解释道：“比方说，我刚才说的话，刚才还在，现在已经没有了，我想留下它，但留不下来了，想找也找不回来了，这就是时间。” 人在出生前是不是天使，死后是不是又变回天使？爸爸自己宁可相信，也让孩子相信。哪怕后来啾啾产生了怀疑，幼时的天真信念和诗意想象仍会温暖她的心，在她的心中培育爱和善良的种子。 2016-09-30 15:05 人在出生前是不是天使，死后是不是又变回天使？爸爸自己宁可相信，也让孩子相信。哪怕后来啾啾产生了怀疑，幼时的天真信念和诗意想象仍会温暖她的心，在她的心中培育爱和善良的种子。 若干天后的早晨，刚起床，啾啾对妈妈说：“我知道了，时间是一阵一阵过去的。” 妈妈没有听明白，问道：“这是什么意思？” 她重复说遍，然后解释道：“比方说，我刚才说的话，刚才还在，现在已经没有了，我想留下它，但留不下来了，想找也找不回来了，这就是时间。” 2016-09-30 14:47 若干天后的早晨，刚起床，啾啾对妈妈说：“我知道了，时间是一阵一阵过去的。”妈妈没有听明白，问道：“这是什么意思？”她重复说遍，然后解释道：“比方说，我刚才说的话，刚才还在，现在已经没有了，我想留下它，但留不下来了，想找也找不回来了，这就是时间。”